Lecție 1
|
Editorul de text este un program care permite folosirea calculatorului
pentru a introduce și a modifica texte. - prin modificare, putem înlocui, șterge, copia porțiuni dintr-un text. De asemenea, putem schimba aspectul: culoare, mărime, orientare, aliniere. Pentru editarea textelor, se pot utiliza aplicații specifice sistemului de operare utilizat sau resurse precum: Notepad, Wordpad, Microsoft Office, Libre Office, Open Office-Writer, Google Docs. Principalele elemente de interfață ale ferestrei editorului
A. Bara de titlu – conține titlul fișierului, butonul de opțiuni pentru afișarea panglicii și butoanele de management ale ferestrei (Minimizare, Maximizare/Restabilire, Închidere). B. Panglica pentru Microsoft Word – are în componența sa mai multe File, fiecare reprezentând o zonă de activitate. Filele conțin la rândul lor mai multe Grupuri, care împart zona de activitate în subactivități. Fiecare grup conține butoane care îndeplinesc o comandă sau afișează un meniu de comenzi. Anumite grupuri prezintă, în dreapta numelui, un buton numit Lansator, care deschide fereastra de dialog asociată grupului. C. Suprafața de lucru – conține paginile din document în care urmează să se insereze text, imagini, tabele, obiecte grafice etc. D. Bara de derulare – apare în momentul în care conținutul ferestrei documentului nu se încadrează în zona de lucru și este necesară derularea acesteia. E. Bara de stare – conține zona de afișare a numărului paginii curente, a numărului de pagini din document, a numărului de cuvinte din document, limba de verificare a corecturilor gramaticale, zona de control a modului de vizualizare a documentului, zona de panoramare a documentului.
|
edp_7_editor_texte_word.pdf | |
File Size: | 10225 kb |
File Type: |
Lecție
2 CLASA |
FORMATAREA PAGINILOR
Inițializare pagină Formatarea paginilor documentului presupune stabilirea următoarelor atribute principale:
orientarea, dimensiunea paginii, dimensiunea marginilor, numerotarea paginilor. FILA Layout/Page Layout (Aspect pagină) → Page Setup (Inițializare pagină) - stabilește parametrii paginii (orientare, margini, antet, subsol) Orientarea paginilor documentului poate fi Portret (Portret) sau Vedere (Landscape). În cazul orientării Portret, textul este așezat pe verticala paginii, iar în cazul orientării Vedere, textul este așezat pe orizontala paginii. Dimensiunea paginilor, în funcție de lățimea și lungimea foii, poate fi: Letter (21,59 cm × 27,94 cm), Legal (21,59 cm × 35,56 cm), A4 (21,00 cm × 27,70 cm), A5 (14,80 cm × 21,00 cm) și multe altele. Marginea de sus, jos, stânga, dreapta reprezintă distanța de la marginea respectivă a paginii până la marginile corpului textului. Dimensiunile marginilor pot fi vizualizate cu rigla gradată a editorului. Atunci când creezi un document nou, editorul de texte generează implicit o pagină goală similară unei foi de hârtie de format A4, orientare Portret. Uneori, când editezi anumite documente, devine necesar ca unele informații să fie repetate pe toate paginile. De exemplu, pe fiecare pagină a unei cărți pot apărea în partea de sus sau de jos: titlul cărții, titlul capitolului, numele autorului, numărul paginii și altele. Pentru a realiza aceste opțiuni editorul de texte are instrumente pentru inserarea: Antet - plasat între marginea de sus a corpului textului și marginea superioară a documentului, Subsol - plasat între marginea de jos a corpului textului și marginea inferioară a documentului |
OPERAȚII PENTRU GESTIONAREA UNUI DOCUMENT
FILA FILE (FIȘIER) |
Nou (New) → creează un document nou
Deschidere (Open) → deschide un document existent Salvare (Save) → salvează modificările din document Salvare ca (Save As) → salvează documentul cu un nou nume și eventual altă locație și extensie I. salvarea documentului cu un alt nume ȘI/SAU într-un alt format (extensie) sau II. salvarea documentului într-o altă locație (cu același nume sau nume diferit). Imprimare (Print) → deschide fereastra pentru imprimare Ieșire (Exit) → închide aplicația |
FIȘĂ
DE LUCRU |
1.Tastează/Copiază textul indicat de profesor. Copiază textul astfel încât să fie pe 3 pagini
..... Aplică despărțire automată în silabe
|
FIȘĂ
DE LUCRU |
Descarcă FIȘIERUL PDF - FL_EDP_Op de formatare text_ COMENZI engleza:
Somnoroase păsărele
Pe la cuiburi se adună, Se ascund în rămurele – Noapte bună! Doar izvoarele suspină, Pe când codrul negru tace, Dorm și florile-n grădină – Dormi în pace! Trece lebăda pe ape Între trestii să se culce – Fie-ți îngerii aproape, Somnul dulce! Peste-a nopții feerie Se ridică mândra lună, Totu-i vis și armonie – Noapte bună! |
Lecție 4
CLASA |
APLICAȚII
MANUAL - pg. 24-25 ...
|
Lecție 5
CLASA |
FORMATARE IMAGINI
MANUAL - pg. 27-29 ...
|
Lecție 6
CLASA |
FORMATARE TABEL
OPERAȚII DE FORMATARE A UNUI TABEL
1. INSERAREA UNUI TABEL
Utilizarea şabloanelor pentru tabele Faceţi clic unde doriţi să inseraţi un tabel. Pe fila Inserare (Insert), în grupul Tabele (Tables), faceşi clic pe Tabel (Table), alegeţi Tabele rapide (Quick Tables) apoi faceţi clic pe şablonul dorit. Utilizarea comenzii inserare tabel Faceţi clic unde doriţi să inseraţi un tabel. Pe fila Inserare (Insert), în grupul Tabele (Tables), faceşi clic pe Tabel (Table), alegeţi Inserare tabel (Insert Tables) apoi in eticheta deschisă introduceţi numărul de coloane (columns) şi numărul de linii (rows) dorit. 2. Îmbinare celule (Merge cells) Selectaţi celulele pe care doriţi să le imbinaţi. Pe fila Aspect (Layout) din grupul de Instrumente Tabel daţi clic pe Îmbinare celule (Merge cells) . 3. Scindare celule (Split cells) Selectaţi celula sau celulele pe care doriţi să le scindaţi (divizaţi) Pe fila Aspect (Layout) din grupul de Instrumente Tabel daţi clic pe Scindare celule (Split cells) . Introduceţi numărul de coloane şi de rânduri în care vreţi să scindaţi celulele MANUAL - pg. 31-36 ...
|
Lecție 7
CLASA |
Formatare/imagini/tabele/WordArt CLASA
Un mediu social non-violent, caracterizat de cooperare și colaborare, constituie o premisă a dezvoltării unui stil de viață sănătos.
Bullying-ul „Violența este arma celor slabi!” (Mahatma Gandhi) Violența, ca formă de manifestare a agresivității umane, afectează profund sănătatea individului și starea de bine. Fie că vorbim de violență verbală (prin insultare, poreclire, răspândire de zvonuri și minciuni, batjocură, tachinare, amenințare, sarcasm, șantaj), emoțională (prin excluderea intenționată a cuiva dintr-un grup, ridiculizare) sau fizică (prin excluderea intenționată a cuiva dintr-un grup, ridiculizare) sau fizică (prin lovire, împingere, ciupire, trasul de păr, scuipat, distrugere de obiecte), violența reprezintă un fenomen cu efecte psihologice negative asupra victimelor. TABEL Dacă violența se produce cu intenție, în mod repetat, și există un dezechilibru de forțe între agresor și victimă, atunci vorbim de o formă de abuz, numită bullying (în limba engleză to bully – „a intimida, a teroriza”). CASETĂ TEXT Bullying-ul este considerat o formă de violență fizică și psihologică, o conduită intenționată care vizează producerea unor prejudicii (rănire, distrugere, daune) unor persoane (inclusiv propriei persoane), cu diferite cauze care determină noi forme de violență. MARCATORI (BULETTS) – DIN GRUPUL PARAGRAF Bullying-ul nu presupune existența unui conflict bazat pe o problemă reală, ci pe dorința unor persoane de a-și câștiga puterea și autoritatea, punându-i pe alții într-o lumină proastă. Fenomenul bullying poate fi prezent în orice tip de comunitate, în grupuri sociale, unde persoanele interacționează unele cu altele: la școală, la locul de muncă, în familie, în cartiere, în biserică, în mass-media, chiar între țări etc. Se creează astfel o stare de conflict, care nu poate fi depășită decât dacă se conștientizează existența fenomenului. Bullying-ul este o acțiune care produce injurii celorlalți efectuată în mod repetat, care se poate manifesta fizic (prin agresivitate fizică) sau psihologic, prin producerea unor daune emoționale. Instrumentele acestui fenomen sunt cuvintele, acțiunile sau excluderea socială. Bullyingul presupune trei categorii de actori: agresorul, care realizează comportamente care îi rănesc pe ceilalți în mod repetat și cu intenție clară; victima, persoana supusă bullyingului; martorii, sau cei care văd acțiunea, care aleg să intervină sau nu. imagini Fenomenul de bullying poate fi inițiat de o persoană sau de un grup de persoane (mobbing), implicând un raport de putere inegal, deoarece victima, în cazul acestui fenomen nu dispune de resurse (fizice, psihologice, sociale) pentru a se apăra. Victima, de regulă vulnerabilă, prezintă anumite slăbiciuni pe care bully-ul le poate exploata. Victima manifestă imposibilitate de apărare și sentimente de neputință. Spectatorii (bystanders) sunt și ei persoane implicate în fenomenul de bullying, chiar dacă nu în mod direct, însă asistă la acțiune. alți MARCATORI (BULETTS) – DIN GRUPUL PARAGRAF Cyber (pe internet): comentarii răutăcioase pe Facebook, hărțuirea telefonică, prin e-mailuri sau pe WhatsApp etc. Social: împrăștierea de zvonuri, excluderea din grup pe diferite criterii, umilirea etc.
|